divendres, 29 de gener del 2016

Comentari poema

 1. Resume el contenido del poema. También haz un análisis formal del mismo (estrofas, versos, rima...)

Aquí cuenta que la joven quieren disfrazar a la luna de pirata o de princesa y describe lo que usara para disfrazarla , en si cuando su padre la despierta la luna ya no esta.
Es una estrofa entera, de 19 versos y de rima assonatnte

   

A disfrazar la luna
(Gloria Almendáriz)
Ya está ahí el carnaval
y voy a pedir a la luna
que se deje disfrazar.
 
La disfrazaré de pirata
con su parche,
su pañuelo
y una pata.
 
¿Y si la disfrazo de princesa?
pero que no sea formal,
sino traviesa.
 
La pondré un vestido azul
y un velillo de tul.
En la mano, un tirachinas,
para jugar a lanzar estrellas
que lleguen hasta la China.
 
Suena el despertador
¡Arriba! me dice papá.
Miro por la ventana
y la luna... ya no está. 

La il·lustració és d'Aileen Leijten.

dimecres, 27 de gener de 2016


Comentari de text





MALEÏT MAL DE CAP


Aquell matí s’aixecà amb un mal de cap estrident que no la deixava pensar. Les ordres al seu cervell arribaven amb retard i això ralentitzava els seus moviments. El primer cap a la cuina, a per un cafè amb llet i una d’aquelles meravelles farmacèutiques que miraculosament fan desaparèixer el dolor.
S’esperà uns minuts amb el cap baix, entre els braços, sobre la taula, mentre suportava lentament el sorollet de la cafetera que s’anà convertit en un piulet agut i penetrant.
Aturà el foc i començà aquell petit ritual de cada matí per poder començar el dia amb força i energia, o almenys això es pensava. Res de menjar, la seva fam, dormilega, encara no havia despertat.
Prengué la tassa i, amb la pastilla a la boca, començà a veure’s el cafè amb llet, que tot d’una es convertí en un riu i la pastilla en la seva barca. A partir d’aquí, a la barca li esperava un viatge emocionant fins arribar a Ítaca.
El viatge l’inicià a la boca d’un túnel, l’esòfag. Poc després caigué en un triangle de les bermudes, on una tempesta, l’estómac, uns trons (el pàncrees) i uns llampecs (el fetge) sacsejaren la barca que quedà destrossada. sense pietat.
Un cop arribada la calma, la barca, molt atrotinada, surà a la deriva cap a ponent (l’intestí prim) però un cop  de vent li canvià el sentit cap a llevant (l’intestí gros). I finalment, només una part fragmentada arribà a Ítaca (l’anus), la resta es quedà per sempre més presa de la mar.
Aixecà el cap, i com per art de màgia, tot restà en calma. El seu mal de cap s’havia esfumat.
                        Carolina Ibac

1. Cerca una imatge que s'adigui amb el contingut d'aquest text.
2. Explica el contingut del text.

parla d'un malestar, un mal de cap que té aquesta persona i que qualsevol soroll el molesta. Per això es pren una aspirina i narra l viatge d'aquesta aspirina fins que surt del seu cos. Quan succeeix això ja se sent alleujat.
3. Opinió personal.
Bé és una història realista que explica una veritat que li passa a tothom, que quan ens sentim malament ens prenem una aspirina per alleujar el dolor.


dimecres, 27 de gener del 2016


  1. Cerca informació sobre el bullying i explica el que és exactament.

El concepte refereix a l'assetjament escolar ia tota forma de maltractament físic, verbal o psicològic que es produeix entre escolars, de forma reiterada i al llarg del temps.
El bullying sol tenir lloc a l'aula i al pati de l'escola. Aquest tipus de violència en general afecta nens i nenes d'entre 12 i 15 anys, encara que es pot estendre a altres edats.

  2. Cerca casos reals de persones que n'hagin patit i els seus sentiments, sensacions, estat anímic, seqüeles...

Carla Herrero és també Silay Alkma. Però durant molts anys van ser dos. Carla, la nena, l'adolescent que va patir bullying durant vuit anys, i Silay, la nena, l'adolescent que escrivia amb metàfores sobre el dolor fosc. Fins que van veure d'on venia el dolor, perquè no ho sabien.


"Em sentia inútil, creia que no era ningú, tenia angoixa, desesperança, depressió ..., em humiliaven psicològicament, també físicament, em van convertir en la seva diversió".

 3. Què faries si te trobassis davant un cas de bullying? Ho denunciaries? Per què?
Si em trobo un cas de bullying si ho denunciaria, avisaria als professors del que succeeix. Jo sóc un ésser humà i veure que una persona li fa mal injustament a una altra doncs no ho puc permetre, si ho veig amb el meu ulls no ho deixi passar.

dilluns, 25 de gener del 2016

       


       1. Fes una reflexió sobre els dilluns! 15 línies.


El lunes es un dia muy desagradable para algunas como para ottros , algunos no les gusta por que es el primer dia de la semana que que dicen que es el primer dia aparte que es muy largo. Para mi es un dia agotador por que es un dia en el que hay mas clases y mas assignaturas , luego me viene la idea de que me quedan 5 dias para el fin de semana  . Aquien no le gusta el fin de semana? Pero hay que aguantarse hasta que llege tendremos que ir esperando y aguantando los dias, conforme el lunes es un dia muy agoatador para algunos , para otros es un dia facil , que pasa rapido por que yo que sé , unos es su dia libre. Para otros es un dia de poco trabajo , pero para la moyoria el lunes es un dia de ir al instituto y estar sentado en clase durante 8 horas dependiendo del lugar donde estudien . Se imagian estar 8 horas sentado escuchando lo que dice el professor? claro que si , todos hemos pasado por eso pero a muchos de nosotros los alumnos , no nos gusta estar sentados, tambien queremos estar despejados hacer algo divertido en el insti para que el lunes pase rapido. Pero siempre hay el tipico alumno que dice estar enfermo el lunes para no ir a clase, claramente despues tendre deberes acumulados , falta sin justificaar y mogollon de cosas por hacer. Pero que le vamos hacer, el lunes sera y siempre sera , un dia muy pesado donde el mundo no tiene ganas de trabajar.

       2. Explica tot el que sàpigues sobre el Carnaval, cerca'n informació, fes-ne un resum, penja'n imatges i diguès com penses viure'l  aquest any.


A mi me gustaria pasar el carnaval en mi pais, ya que para mi es mas divertido . Recuerdo poco pero en mi pais en mi pueblo el carnaval se celebra de una forma diferente a la de aqui ahi no se suelen disfrazar ahi se celebra tirandose agua unos a otros por la calles , aqui las carrozas tiran golosinas y cosas así, en mi pueblo no, ahi pasan la gente por la calle con cubos llenos de globos de agua para lanzarle a la gente . Es como una mini guerra de globos de agua , es muy divertido por que tambien se tiran spriay de espuma y algo sorprendeten que me gustaria vovler a vivir.


L'amor pot ser calmat, tranquil, sossegat o boig, impetuós, apassionat. Tal com volem, besem.

Un relámpago a penas
Besas como si fueses a comerme. 12
Besas besos de mar, a dentelladas.12
Las manos en mis sienes y abismadas
nuestras miradas. Yo, sin lucha, inerme,

me declaro vencido, si vencerme
es ver en ti mis manos maniatadas.
Besas besos de Dios. A bocanadas
bebes mi vida. Sorbes. Sin dolerme,

tiras de mi raíz, subes mi muerte
a flor de labio. Y luego, mimadora,
la brizas y la rozas con tu beso.

Oh Dios, oh Dios, oh Dios, si para verte
bastara un beso, un beso que se llora
después, porque, ¡oh, por qué!, no basta eso" 

La il·lustració és de Żaneta Antosik.

            1.  Lee este poema, pega-lo en tu blog, busca una imagen adecuada y comenta su contenido.

Este poema habla de como besa esa persona, besa de muchas formas incalculable que para quien lo cuenta dice en pocas palabras que alucina por que esos besos le dan vida , que esos besos que le dan son de dioses . Que besa muy bien , y quien narra se siente muy bien con esos besos que le dan.

            2.  ¿A quién podría ir dirigido este poema?  ¿Por qué?

A la persona que besa muy bien , por que esos besos le alegran a quien cuenta esto.

            3.  Analiza formalmente (números de versos, síl·labas, rima...) este poema.
sn 4 estrofas y 14 versos, 12 síl·labas, rima assonante

dimecres, 20 de gener del 2016

Comentari poema i mitologia



DONA D'AIGUA


Es pentinava, 
entre grans parets rocoses,
la seva llarga cabellera, 
cantant, 
i respirava l'oxigen de la nit.

Havia sortit,
a la superfície,
per sentir la suavitat de l'aire 
i admirar els raigs de la lluna
(que contemplava).

Era una dona d'aigua, 
de fum,
amb bellesa temptadora:
si t'atrapava la seva mirada
et converties en una pedra.

El seu regne eren les profunditats 
de les aigües vidrioses
que brollaven de les fonts ufanes
(gran espectacle aquàtic).

La seva bellesa era un parany,
de fet, 
tota bellesa ho pot ser. 

Les pedres que trobeu vora 
estanys, 
llacs
o salts d'aigua,
són temptacions de qui no va poder 
resistir-se a l'encanteri 
d'una sinuosa dona d'aigua,
de fum.

Antònia Lladonet

1. Cerca informació sobre les dones d'aigua.

Les Dones d'Aigua, també anomenades Nimfes de llacs o Fades, són éssers femenins que viuen en llocs d'aigua dolça, poden trobar-se prop de rius, estanys, gorgs, coves, fonts ...
Les Dones d'Aigua són nimfes de muntanya i de bosc, viuen a l'aigua, tenen unes virtuts molt especials i simbolitzen la vida.
Són éssers nocturns a qui els agrada contemplar-se en el reflex dels estanys cristal·lins les nits de lluna plena i que la llum de les estrelles els acaroni el rostre i faci la llum els seus cabells o els mocadors del seu cap.
Aquestes dones són l'excel·lència de la bellesa femenina; són la bellesa pura i idíl·lica, el seu rostre és invisible, amb una expressió profunda.
Tenen una joventut eterna i, malgrat això, no són immortals, però poden viure més de mil anys conservant sempre la seva energia i la seva bellesa.
Són bondadoses, fascinants, sempre procuren aportar benestar, bones sensacions, una cosa màgica, sempre al voltant del lloc on viuen.
Van vestides senzilles i fines, amb somriure de sucre que enlluerna a qui les veu.
2. Penja una llegenda sobre les dones d'aigua.

Explica una coneguda llegenda catalana que fa molts anys el senyor de Casa Blanc sortia cada matí a caçar. Un dia, després d'estar caçant, es va estirar sobre l'herba i, entre els seus somnis, va sentir una dolça veu que cantava a la llunyania. Seguint la veu va arribar fins a un rierol on una dona molt bella es pentinava els cabells. El noble li va preguntar el seu nom però ella no va contestar, així que li va demanar que es casés amb ell. La jove va acceptar i se'n va anar amb ell, però no va pronunciar paraula fins a la nit de noces, quan li va dir: "Estimat meu, vaig acceptar anar amb tu perquè t'estimo, però mai em diguis" Dóna d'Aigua ". Va acceptar el tracte i van ser feliços durant anys però l'home va començar a arribar cada vegada més tard a casa. Una nit la jove li va preguntar pel seu retard.
Resultado de imagen para dones de aigua


Enfurismat li va cridar:

-Com T'atreveixes a dir-me res, tu, que l'únic que sé de tu és que ets una Dona d'Aigua?

La jove va callar, el va mirar amb tristesa i va desaparèixer. Mai més la va tornar a veure, encara que els seus fills deien que la seva mare anava cada matí a pentinar-hi i a vestir-los.
Resultado de imagen para dones de aigua
3. Explica, estrofa per estrofa, el contingut d'aquest poema.
diu que es pentinaba entre grans roques el seu cabell molt llarg i respiraba l'oxigen de la nit

Es pentinava, 
entre grans parets rocoses,
la seva llarga cabellera, 

cantant, 
i respirava l'oxigen de la nit.

diu que va sortir a la superfície a respirar, i observar els raigs de la lluna
Havia sortit,
a la superfície,
per sentir la suavitat de l'aire 
i admirar els raigs de la lluna
(que contemplava).

era una dona tan bonica que amb sa mirada es convertia en pedra.
Era una dona d'aigua, 
de fum,
amb bellesa temptadora:
si t'atrapava la seva mirada
et converties en una pedra.

vivia al fons marí
El seu regne eren les profunditats 
de les aigües vidrioses
que brollaven de les fonts ufanes
(gran espectacle aquàtic).

que era tan bonita que ningu ull huma podria aguantar
La seva bellesa era un parany,
de fet, 
tota bellesa ho pot ser. 

i que les pedres que vereu de homes al seu voltant eren de persones que no podian resistir veure-la
Les pedres que trobeu vora 
estanys, 
llacs
o salts d'aigua,
són temptacions de qui no va poder 
resistir-se a l'encanteri 
d'una sinuosa dona d'aigua,
de fum.

4. Per què eren perilloses?

per que te convertian en pedra 

5. Què passa amb les pedres que estan vora llacs?

que eren de homes que es veren quedar